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專題研習與評量 / 謝錫金...[et al.].

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副標題 :

作者 : 謝錫金.

分類 : 輔導部

關鍵字 : 教育

專題研習鼓勵學生從做中學習，要求他們整合學科知識及各種能力來解決難題，其成效早已得到肯定。但是，評量應如何配合專題研習的課程和教學方法？教師應怎樣評鑑學生在學習過程中的表現？這些問題卻不容易處理。作者們認為促進學習才是評量最重要的功能。
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專題研習與評量 / 謝錫金...[et al.].

ACNO C9900
索書號 527.17 0460
複本總數 1
館藏位置 中文書架
借閱分類 Book
ISBN 9622096344
出版商 香港大學出版社
出版年份 2003
版本 1
警告 No Alert Message
小說 N
語言 中文
科目 輔導部
購買日期 2010-07-09
價格 0
面(頁)數 119 p.
插圖及稽核細節 ill.
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ACNO C9900
索書號 527.17 0460
館藏位置 中文書架
借閱分類 Book
ISBN 9622096344
出版商 香港大學出版社
出版年份 2003
版本 1

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