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導論 : 品德怎麼教?

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副標題 : Introduction

作者 : 林火旺

分類 : Religious Studies宗教

關鍵字 : 公民教育

　為什麼父母和老師的品德教育常淪為口號？不重視論述是主因，所謂論述就是「講道理」，當你告訴孩子可以做什麼、不可以做什麼時，一定要告訴他「為什麼」，而且當孩子挑戰你時，絕對不能說：「就是這樣，不要再問了」；如果你無法說服他、讓他心服口服，你的品德教育注定流於形式、徒勞無功。只有當孩子覺得你講的有道理時，才可能促成他去行動，這時候你的道理已經變成他自己的道理，這就是道德內化。

　開始和孩子講道理、允許孩子對你的道理提出質疑，這就和孩子進入了一場思辨之旅。一個好的問題可以啟動大腦革命，整個思辨的帶領旅程就是不斷地「提問題」， 從一個大問題分解成幾個小問題，或先提出幾個小問題最後帶出一個大問題；從表面的問題引導到深入的問題，從思考的問題帶到實踐的問題，一直追問就對了！許多「想當然耳」的問題，經過思辨將會發現，問題不如想像中簡單；許多耳熟能詳的道理，深入思考才領悟它的真義。
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導論 : 品德怎麼教?

ACNO C23302
索書號 528 4496
複本總數 1
館藏位置 中文書架
借閱分類 Book
ISBN 9789869491204
出版商 傳愛家族傳播文化事業
出版年份 2017
版本 初版
警告 No Alert Message
小說 N
語言 中文
科目 Religious Studies宗教
購買日期 2021-12-29
價格 53.6
面(頁)數
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ISBN 9789869491204
出版商 傳愛家族傳播文化事業
出版年份 2017
版本 初版

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